Si chiamano ITS ma in pochi ne conoscono il significato.
Eppure parliamo di percorsi di formazione specializzata tecnica e professionalizzante, pensati per offrire nuove opportunità ai tanti giovani che decidono o che non possono intraprendere un percorso universitario.
E le risorse previste dal PNRR proprio per il potenziamento di tali percorsi sono davvero ingenti.
È evidente a tutti, infatti, come la formazione che la scuola fornisce alle nostre ragazze ed ai nostri ragazzi spesso non soddisfa le reali esigenze delle imprese dei settori trainanti del nostro territorio. E queste condizioni rappresentano un grosso ostacolo al primo inserimento nel mondo lavorativo dei nostri ragazzi.
Per questo la programmazione degli ITS rappresenta una grande occasione di crescita per il territorio pugliese per adeguare la formazione professionale allo sviluppo dell’economia territoriale.
In questo scenario, però, c’è da chiedersi, in che modo la Regione Puglia intenda sfruttare queste eccezionali risorse per recuperare un gap ormai cronico in diversi settori economici e al tempo stesso permettere ai giovani pugliesi di trovare nuove occasioni di lavoro e non essere costretti ad abbandonare la propria terra.
Gli ITS ACADEMY, rappresentano un momento di allineamento importantissimo fra il mondo scolastico e il mondo reale con la sua “nuova velocità”, con le interconnessioni mondiali, con tecnologie continuamente rinnovate, con nuovi canali di comunicazione, capacita di modificare dal profondo le più diverse realtà produttive.
Ma i dati sul monitoraggio degli ITS, fatto da INDIRE sull’ultimo piano triennale, collocano la Puglia al quinto posto per il maggior numero di ITS attivati ma ai primi posti per tasso di abbandono.
Questo vuol dire che ancora molto occorre fare per sfruttare al meglio le risorse del PNRR.
Perché da come la Regione Puglia intenderà organizzare e promuovere lo sviluppo degli ITS ACADEMY dipenderà la capacità di essere veramente incisivi per il territorio.
E non ricordare domani anche questa occasione come l’ennesima opportunità persa.

Ada Fiore
Coordinatrice regionale Italia Viva
Camilla Libraro
Responsabile scuola Italia Viva provincia di Taranto
Giovanna Stefanelli
Docente

Rapporto Nazionale INDIRE monitoraggio ITS 2021